Constança van Ojen is pianodocent in Utrecht. Ze had een prachtige werkruimte op het oog, maar er was een probleem: die was in een complex voor 'stille' artiesten. Ze besloot er zelf een studio te bouwen en vroeg daarvoor een Cultuurlening aan. Hier vertelt ze wat dat haar allemaal heeft opgeleverd.

Nieuwe werkruimte

‘Hiervoor huurde ik vaak studio’s waar ook anderen in speelden. Dan zat ik vast aan een schema, en moest ik vaak betalen voor extra’s of gebruik in het weekend. In een oud schoolgebouw in het centrum van Utrecht kwam een prachtige ruimte vrij. Eén probleem: alle ruimtes waren bedoeld voor ‘stille’ kunstenaars. En ik ben pianiste.’

Studio bouwen

‘Toen heb ik gebeld en gevraagd of, als ik het goed zou isoleren, ik er toch mocht komen. Dat kon gelukkig. Dus heb ik offertes aangevraagd voor het bouwen van een studio in dat atelier, en besloten het te huren. Om de verbouwing te bekostigen, heb ik een Utrechtse Cultuurlening aangevraagd. Eerst ging ik bij banken langs, maar dat werd niets. De Triodosbank heeft me uiteindelijk op deze mogelijkheid gewezen.’

 Meer vrijheid

‘De aanvraag bij het K.F. Hein Fonds was veel vrijer dan eentje bij de bank. Het is geen droge som van hoeveel je verdient, je hebt veel meer ruimte om een plan te overleggen en te bewijzen hoe je de lening gaat dragen. Ik had het gevoel dat er in de toetsing veel meer naar mijn kracht werd gekeken dan alleen naar de cijfers.’

Risico

‘Ik was positief verrast dat ik in aanmerking kwam voor de lening. Mijn geld verdien ik met lesgeven. Na mijn afstuderen ben ik blijven optreden, maar dat daar ben ik niet financieel afhankelijk van. Wel is het zo dat door mijn docentenbestaan het risico op minder inkomsten goed is gespreid; ik raak niet zomaar al mijn leerlingen kwijt. Elke leerling is z’n eigen bron van inkomsten.’

Terugbetaling

‘We hebben twee scenario’s uitgewerkt: of ik moet elke week een paar uur extra werken om de lening te kunnen terugbetalen, of ik moet mijn ruimte onderhuren. Ik heb al een zangerers die de ruimte een dag onderhuurt, en ik zou dit graag willen uitbouwen naar meerdere medehuurders. Niet alleen voor de inkomsten, maar ook omdat we dan kunnen samenwerken en spelen. Dat moet nu nog groeien.’

Professioneler

‘De studio is een heerlijke plek om te werken, het is helemaal naar mijn smaak, en ik kan er gebruik van maken wanneer ik wil. Ik ben ook blij met de professionele indruk die de studio maakt en zie dat de leerlingen zich er prettig voelen. Ook ligt het prachtig aan de Singel en broertjes en zusjes kunnen lekker even in de speeltuin spelen tijdens het wachten.’

Vrijheid

‘Deze ruimte geeft me meer vrijheid, het is voor mij nu laagdrempeliger om extra activiteiten te ontplooien en ik kan flexibeler werken. Zo ben ik nu bezig met een samenspelproject, en kan ik altijd zeggen: je kunt wel in mijn studio langskomen. Heerlijk, zo’n eigen plek.’

Dit verhaal verscheen in mei op de website van Cultuur+Ondernemen, onze partner bij de uitvoering van de Utrechtse Cultuurlening. Meer weten over de UCL? Kijk dan op de website van de Utrechtse Cultuurlening.